Teória poznania a Učenie (pedagogika)
Skratky: Rozdiely, Podobnosti, Jaccard Podobnosť koeficient, Referencie.
Rozdiel medzi Teória poznania a Učenie (pedagogika)
Teória poznania vs. Učenie (pedagogika)
Teória poznania alebo gnozeológia (z gr. γνώσεισ – gnóseis, "poznanie" + λόγος – lógos, "slovo") alebo epistemológia (z gr. επιστήμη – epistéme, "veda" + λόγος – lógos, "slovo") alebo noetika je filozofická disciplína (súčasť teoretickej filozofie), ktorá sa zaoberá nasledovnými problémami. Učenie je proces zámerného navodzovania činností alebo výsledok získaných skúseností vedúci k získavaniu a rozširovaniu poznatkov k trvalej zmene osobnosti, správania sa, postojov, hodnôt.
Podobnosti medzi Teória poznania a Učenie (pedagogika)
Teória poznania a Učenie (pedagogika) mať 0 veci spoločné (v Úniapédia).
Vyššie uvedený zoznam poskytuje odpovede na nasledujúce otázky
- Čo Teória poznania a Učenie (pedagogika) majú spoločného
- Aké sú podobnosti medzi Teória poznania a Učenie (pedagogika)
Porovnanie medzi Teória poznania a Učenie (pedagogika)
Teória poznania má 15 vzťahom, pričom Učenie (pedagogika) má 4. Ako oni majú spoločného 0, index Jaccard je 0.00% = 0 / (15 + 4).
Referencie
Tento článok ukazuje vzťah medzi Teória poznania a Učenie (pedagogika). Pre prístup každý článok, z ktorého bol extrahované informácie nájdete na adrese:
